旺報【簡立欣】

大陸大學生在校4年過得像打仗:大一到大三修完全部學分,全力衝課業;大四這一年幾乎都不在學校,全都在實習或是找工作(實習也是為了找工作)。現在大陸大學生開始能夠接受「延畢」,表示整個社會逐漸尊重個人選擇,也不再「歧視」那些想要停下來、想一想自己人生想怎麼走的人。

台灣學生則剛好相反。大約15、16年前,台灣大專校院就已經發現學生有「延畢潮」現象,除了冠冕堂皇的準備考試,或是因為雙主修或輔系而得多讀一年,很多其實是為了不想面對「畢業即失業」的打擊。

延畢學生多到一個程度,就會影響學校資源分配,包括教師教學、課程配置甚至圖書館、食堂等等;且很多延畢的學生來自學費比較便宜的公立大學,換句話說公立大學學生即使延畢,仍然享受政府補助,也相當不公平。

延畢現象,就陸校而言可以適度放鬆看待,但台校卻要收緊政策,盡量不讓學生延畢。由此也可看出兩岸民情不同。



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